非遗在高校音乐课教学中的融合策略探讨

非遗是中华民族文化的重要组成部分,其传承和发扬对当今时代依然具有指导意义同时,非遗对于当代艺术的发展也是具有突出作用,尤其是非遗在当代高校音乐课中的运用,为高校音乐教学提供了丰富的资源,实现了新的突破。本文将针对非遗在高校音乐教学中的融合进行分析,目的在于传承非遗,实现高校音乐教学的创新发展。