摘要
以学生为中心,立足人文精神、职业精神、制造精神、技术精神等方面,把畜禽生产技术专业学农爱农留农、知农为农兴农“六农”工匠精神融入“一体两翼、三轮驱动、传承振兴、服务三农”人才培养模式,形成一套成熟的“分析—设计—开发—实施—评价、反思”研究工作机制,培养具有畜禽生产技术的专业人才,助推国家乡村畜牧产业振兴。
出处
《畜牧业环境》
2023年第21期134-136,共3页
Animal industry and environment
基金
山东省职业教育《畜禽生产技术专业工匠精神培养体系研究与实践》(编号:2022006)
山东省畜牧生产核心技艺技能传承平台、济宁市名师工作室项目资助。