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浅析初中班主任班级管理中德育渗透的有效措施
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摘要
随着社会的快速发展和教育改革的深入,德育在初中教育中的地位日益凸显。作为班级的管理者,班主任在德育渗透方面扮演着举足轻重的角色。过有效的德育渗透,班主任能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们成为具有高尚品德和良好行为习惯的品质,而且还能提升班级的整体氛围和凝聚力。
作者
邵燕
机构地区
西藏自治区林芝市察隅县中学
出处
《传奇故事》
2024年第8期59-60,共2页
关键词
初中教育
良好行为习惯
班主任
德育渗透
人生观和价值观
班级
高尚品德
改革的深入
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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