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“童趣足球”游戏园本化的行动研究
被引量:
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摘要
在教育部重点发展校园足球的背景下,我园积极响应镇江市校足办的号召,开展了幼儿“童趣足球”游戏园本化的探究活动,先后被评为“全国首批足球特色幼儿园”和“江苏省校园足球工作先进幼儿园”。一、梳理资源,推动研究向纵深发展幼儿足球游戏活动的有效开展,需要幼儿园、家庭和社会三方的协同与密切合作。
作者
魏妍
徐佳妮
机构地区
镇江市镇江新区平昌幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2024年第2期42-44,共3页
关键词
校园足球
园本化
探究活动
幼儿园
童趣
游戏
幼儿足球
密切合作
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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山西教育(幼教)
2024年 第2期
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