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研究生数理逻辑课程教学改革初探
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摘要
针对研究生数理逻辑课程的性质和特点,分析目前研究生数理逻辑课程教学中存在的问题,从课程的重难点梳理、针对性教学方法改革、课程内容改革、课程思政实施及课程群内容知识衔接几方面,提出相应的教学改革思路、方法并阐述具体实施过程,最后通过一系列尝试结果说明教学成效。
作者
刘万伟
陈立前
李暾
董威
机构地区
国防科技大学计算机学院
出处
《计算机教育》
2024年第1期46-50,共5页
Computer Education
基金
国防科技大学首批研究生精品课程建设项目“数理逻辑”。
关键词
数理逻辑
课程改革
课程思政
课程内容衔接
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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