基于ZPD理论的数据库课程实验内容体系构建

为了提高数据库原理与应用课程实践教学环节的效果,基于“最近发展区”(ZPD)理论,提出构建课程多层次实验内容体系的方法,分别从基础验证性实验、设计性实验和综合性实验几方面阐述如何构建实现最近能力发展的项目支架和实验活动支架,最后介绍实验教学效果的评估。