基于BOPPPS模型的混合式教学探索

基于国家一流本科专业建设背景,提出基于BOPPPS模型的混合式教学模式,以计算机网络安全课程为例,从教学资源、教学内容、教学模式和考核评价方面介绍教学实践过程,最后通过问卷调查说明教学效果并提出反思。