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拥抱“教育变革”,重构“学习范式”——黄祥勇名师工作室研修发展综述
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摘要
2022年12月,教育部公布《新时代中小学名师名校长培养计划(2022-2025,简称“双名计划”)》培养对象名单,黄祥勇老师入围该计划。2023年10月,教育部“双名计划”黄祥勇名师工作室成立。在此之前,黄祥勇已是成都市名师工作室领衔人。两级名师工作室均以“分享-创生”作为教育理念和主张,工作室构建学习共同体,躬耕教育实践,强化辐射引领,助推教师成长。
作者
唐虹
雍晓燕
机构地区
不详
出处
《四川教育》
2024年第6期19-21,共3页
关键词
名师工作室
教师成长
学习范式
培养对象
教育变革
学习共同体
黄祥
教育理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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