融合共生:“全景式”爱国主义教育的行动框架

为了更好地加强学生的爱国主义教育,成都市第三十六中学以创建少年军校为突破口,将少年军校建设融入爱国主义教育,通过“融宣传,共生场景;融育人,共生情感;融评价,共生素养;融研究,共生成果”等方面,构建起了“全景式”爱国主义教育的行动框架。