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没事干,就想

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摘要 高三年级,大多数学生经过反复训练,对付作文,基本可以做到“来料加工”“立等可取”。教师出示一道作文题,学生略做思索,凭借本能反应,就敢下笔,教师在教室等个三十多分钟,就可以收卷走人,大部分老师习以为常——忙了两年多,要的不就是这个吗。
作者 王栋生
机构地区 不详
出处 《中学语文教学》 北大核心 2024年第3期46-47,共2页 Language Teaching in Middle school
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