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信息技术促进高中物理实验教学创新的策略
被引量:
2
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摘要
物理学科有着广泛的生活应用,是一门具有很强的实践性的学科,物理学原理源自生活,又在实践中得到验证。在高中物理教学中,为了培养学生的实践精神和创新意识,需要教师不断探究实验教学模式,将信息技术与实验教学相融合,为学生创造更多实验操作的机会,使其在实验过程中掌握事物的性质和原理,激发其创新和探究的动机,不断拓展学生自主学习探究的空间,促进学生物理学科综合素养的不断提升。
作者
吕有功
机构地区
江苏沙溪高级中学
出处
《中小学信息技术教育》
2023年第12期78-79,共2页
关键词
信息技术
高中物理
实验教学
创新策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
2023年 第12期
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