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例谈核心素养视域下遗传学原创试题的命制
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摘要
以美臀羊的遗传特性为情境命制能够有效考查学生学科核心素养的遗传学原创试题,并从情境素材来源、体现核心素养的命题立意、试题亮点和命题感悟等方面进行分析阐述,为生物学教师命制原创试题提供借鉴。
作者
郑柳青
机构地区
广东省清远市第一中学
出处
《中学生物教学》
2024年第9期70-73,共4页
Teaching of Middle School Biology
基金
广东省2022年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“聚焦核心素养的高中生物学教学研究”(编号:2022YQJK506)。
关键词
核心素养
原创试题
遗传学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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