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《一滴水经过丽江》教学设计

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摘要 【教学目标】1.通过圈点勾画地点,理清一滴水的游踪。2.通过文本变形讲述丽江的美,体会作者对丽江的赞美与热爱。3.通过互文参照,领会一滴水的独特视角。
作者 夏二姣
出处 《中学语文教学》 北大核心 2024年第2期71-73,共3页 Language Teaching in Middle school
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