以会“意”识“象”为径的中小学书法“美育”教学探索

中小学开展书法教育是继承、发扬中华优秀传统文化最有力的措施之一。其目的有三:提高书写能力、提高审美能力和加强人文素养。我们通过会“意”识“象”这一路径,加强中小学书法“美育”教育,提高学生的审美情趣,实现书法教学的目的。