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摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。幼儿园的饲养活动能让幼儿真切地感受到动物的生长变化,自己的行为与动物生长之间的关系,从而真正认识生命、尊重生命。教师在班级中开设了饲养角,孩子们非常期待小动物的到来。

作者于露露

机构地区江苏省南京市五所村幼儿园

出处《幼儿教育》 2024年第11期20-22,共3页 Early Childhood Education

关键词尊重生命幼儿园饲养活动学习与发展认识生命幼儿生活经验班级

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育

2024年第11期

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