基于项目式学习的高中语文大单元教学设计与实施

项目式学习在设计理念和实施方式上与大单元教学具有高度一致性,是落实大单元教学的有效途径。基于项目式学习的大单元教学设计思路是提炼单元大概念,确定项目主题;聚焦核心素养,确立学习目标;创设真实情境,拟定驱动问题;依据驱动问题,设计实施方案;参照目标成果,制订评价方案。项目式学习融入大单元教学能优化学生学习方式、转变教师角色定位、增强校园文化氛围等,还需进一步加强项目管理、强化团队建设、重视学习评价。