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看到课程,走近儿童,推动成长——混班篮球游戏的教育经验
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摘要
新时代的教育越来越重视素质的养成和培育。在儿童成长的过程中,健康和快乐二者缺一不可,为实现儿童健康快乐地成长,各地幼儿园紧抓课程建设,探索混班篮球游戏的创新之路,走近儿童,推动其成长。本文在梳理相关政策文件的基础上,有针对性地进行基础课程建设,形成园所特色课程,并结合自身教学经验,阐述混班篮球游戏形成之路的各个阶段,旨在提升幼儿园素质教育的质量,促进儿童的健康成长。
作者
王艳林
机构地区
四川省成都市第十幼儿园党支部
出处
《华夏教师》
2024年第5期24-26,共3页
关键词
混班
课程建设
篮球游戏
儿童成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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