“全景语文”:跨界融合,拓展学生全面发展的新路径

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摘要教育是国家发展的根本,新时代下教育改革的重要性愈发凸显。对于教师而言,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的综合素质全面发展,助力学生在未来社会中立足。随着现代信息技术的快速发展,学生获取知识的方式多样化和便捷化,而传统纸质教材已不能满足学生的学习需求。如何落实统编本教材中所强调的知识融合与拓展?

作者丁莉莉

机构地区山东威海市高区沈阳路小学

出处《小学语文教学》 2024年第12期4-7,共4页

关键词跨界融合知识融合现代信息技术学业成绩学生全面发展纸质教材方式多样化便捷化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

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