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强化学生创新意识
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摘要
数学作为一门抽象的学科,对学生的思维能力要求较高。在小学数学教学中培养学生的创新意识,有助于学生理解教师所讲授的内容,巩固其数学基础。本文从对目前小学数学教学创新意识的理解着手,通过对小学数学教学现状的分析,探讨培养学生创新意识的有效教学方法。
作者
吕爱春
机构地区
巨野县田庄镇中心小学
出处
《小学科学》
2024年第11期97-99,共3页
Science
关键词
小学数学
创新意识
强化
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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