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多元视角分析 一题概览全貌——以2023年高考数学新课标Ⅱ卷第20题为例

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摘要 以2023年高考数学新课标Ⅱ卷第20题为例,从不同视角探寻试题的多种解法,体会求解立体几何问题中的一般观念,进而培养学生的数学核心素养和数学思维,并提出高考备考中高效解题教学的策略和建议.
作者 淮冰会
机构地区 山西省运城中学
出处 《中国数学教育(高中版)》 2024年第2期48-53,共6页
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