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高中语文阅读教学中的审美教育
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摘要
语文属于人文语言类学科,具有较强的综合性。其中,阅读教学是语文教学内容中的重要组成部分,承担着培养学生学习能力与学科素养的重任。审美教育是践行素质教育目标的重要形式。为更好达成审美教育的目的,在高中语文阅读教学工作中,教师要更加关注学生的审美体验。在新课标教学环境下,高中语文教学工作应该发挥出学科育人价值,注重利用阅读教学深化学生的审美体验,构建全新的课堂模式,让学生更好地学习成长。
作者
戴小英
机构地区
福州市亭江中学
出处
《福建教育》
2023年第44期14-15,共2页
关键词
高中语文
审美教育
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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