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中华优秀传统文化融入高职院校思政课模式探索

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摘要 中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。充分挖掘中华优秀传统文化中的核心思想、人文价值,并将其融入高职院校思政课,是当前思政工作探索的重点。坚持以培养大学生文化自信为核心,以科技、制度为驱动,以现实需求、理论发展、实践指引为维度,以融入思政课堂、校园文化、实践课堂、教师核心素养为路径,构建“一核两驱三维四融”的教育教学模式,促进中华优秀传统文化与思政课深度融合。
作者 高盼 綦玉帅
机构地区 苏州市职业大学
出处 《科学咨询》 2024年第4期70-73,共4页
基金 苏州市职业大学2023年校级教学改革项目“吴文化融入高职院校思政课教育教学研究”(SZDJG-23012) 江苏省“十四五”教育科学规划重点课题“智媒时代高职院校思想政治教育精准化研究”(B/2021/03/43) 江苏高校哲社思政专项“智媒时代大学生思想政治教育‘变’与‘不变’研究”(2023SJSZ)。
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