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关于构建高职护理教育实验教学新体系的思考
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摘要
高职护理教育模式不断革新,只为跟上教育发展步伐、提升办学水平、提升教育教学质量,方可向社会输送高精尖护理人才。护理实验教学作为高职护理教育体系的重要组成部分,所以有必要受到较高关注并通过构建实验教学新体系提升教育教学质量,不失为大胆尝试、创新举措,实验教学新体系构建的成败将直接关乎护理人才培养目标能否达成。基于此,本文结合当前高职护理实验教学现状提出实验教学新体系构建策略,仅供参考。
作者
林瑞薇
机构地区
贵州护理职业技术学院
出处
《科学咨询》
2024年第4期200-203,共4页
关键词
高职
护理教育
实验教学新体系
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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