高职院校的体育舞蹈教学创新及实践探索

随着新课改的逐步深化,在体育运动教学中,“体育舞蹈”教学备受关注。这项运动将舞蹈、音乐、体育等教学内容有机融合,可以促进学生体能素质、审美情感等多方面能力提高。目前,我国各高职院校设置该门课程的时间较短,在具体开展过程中仍面临着一些问题,迫切需要采取有效的措施和手段对其加以解决。基于此,文章提出了高职院校体育舞蹈教学创新及实践路径,以供参考。