面向未来,积极推进中小学工程教育发展

建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑。建设教育强国,需要进一步加强科学教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术“卡脖子”问题提供人才支撑。为此,探究中小学科学教育的内在规律,特别是中小学工程教育的理论与实践问题,对于加快建设高质量教育体系,加快建设国家战略人才力量,努力培养造就卓越工程师,实现建成教育强国、科技强国和人才强国的宏伟目标,具有重要的现实意义和深远的历史意义。