摘要
2020年3月,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对劳动教育在人才培养体系中的重要地位、目标任务、内容形式、实施途径和保障机制等作出了明确规定,进一步明确了新时代加强劳动教育的重要意义、基本原则等。然而,由于地域限制,劳动教育资源分布非常不均衡。但当下信息技术已得到飞速发展,数字化教育已经成为当下教育领域的重要趋势,其为实现教育均衡发展,推进教育现代化提供了可靠支撑。文章探讨了农村小学劳动教育数字资源建设的必要性,并提出相应策略,以期为相关人员提供参考。
基金
2022年度安徽省教育信息技术研究课题“基于云平台的农村小学劳动教育数字资源建设与应用研究”(课题编号:AH2022133)的研究成果。
