摘要
高校将“五育融合”人才培养目标理念融入“一站式”学生社区建设,进一步实现“一站式”学生社区思想引领、涵养化育、综合发展等功能。同时“一站式”学生社区建设深化高职学生“五育融合”发展,这主要体现在:力量融合,增强育人主体“五育”意识;组织融合,持续提升服务供给能力;文化融合,培育“五育融合”精神内涵。
出处
《济南职业学院学报》
2024年第1期63-67,共5页
Journal of Jinan Vocational College
基金
2023年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(思政专项)“‘五育融合’视角下‘一站式’学生社区建设研究与实践”(项目编号:2023SJSZ1001)
2022年江苏商贸职业学院省高水平高职学校重点培育项目“‘一站式’学生社区建设”(项目编号:2022ZDPY0104)的部分研究成果。
