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德育之“美”,育人之“术”——德育与初中美术的融合
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摘要
德育是保障立德树人任务完成的关键,是义务教育阶段的重要内容。德育应该充分融入到各个学科中去,结合学科自身特点,对学生进行彻底深入的教学。美术是一门与美、德教育联系紧密的课程,美术的强艺术色彩和感染力吸引着初中学生的注意力,它能够成为引导学生德育发展、深化德育教育的重点课程。基于此,本研究将深入探讨德育和初中美术学科的融合,为学生的审美教育、德育教育提供思路,进行探讨。
作者
封海锦
机构地区
江苏省泰兴市济川初级中学
出处
《教育艺术》
2024年第4期F0002-F0002,共1页
关键词
德育
美术
融合
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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