摘要
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,推进大思政一体化建设的主渠道在思政课堂。但目前推进大思政一体化建设中存在思政课教学方法与教学内容单一、课程资源不够丰富、教师专业素养欠缺等诸多问题。基于此,以《读本》作为载体来推进大思政一体化建设,开发《读本》的育人价值,探究大思政一体化视域下《读本》的育人路径,进而迸发文化自信和民族自豪感,引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观,筑牢学生爱国主义的精神基底,充分彰显《读本》独特的育人价值。一、大思政一体化视域下《读本》的育人价值1.以大思政一体化建设推动落实立德树人根本任务。
