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“二我”叙述:第一人称回忆性叙事散文解读之钥
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摘要
“二我”叙述既是指第一人称回忆性叙事散文标志性叙述方式和文体特征,也是该文体解读之钥。阅读时,应当区分叙述眼光和叙述声音,二者分别关涉“谁在观察”和“谁在讲述”。“二我”认知和情意的性质可异可同,或同异兼具,而在叙述关联上,也有“二我”独立叙述、叙述自我干预下“二我”交织叙述和叙述自我对话语权的让渡之分。
作者
周永祥
机构地区
常州市钟楼实验中学
出处
《中学语文教学参考》
2024年第10期21-23,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
“二我”叙述
叙述眼光
叙述声音
“二我”认知和情意
回忆性散文
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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