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逻辑思维与阅读教学

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摘要 逻辑思维与语文教育的关系,鲜明地表现在阅读教学中。阅读教学应当揭示课文的逻辑结构,理解作者的行文思路,逻辑思维可以帮助我们发现文本的疏漏和学习过程中的认知谬误。阅读教学中的逻辑思维既是理解课文的需要,又可以借助情境发展学生的思维能力,并汲取作者的言语智慧。
作者 季玲 吴格明
出处 《中学语文教学参考》 2024年第11期6-8,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
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