摘要
对史铁生《秋天的怀念》的解读,人们往往从人物、情感、意象以及结构等方面体会文本,领悟情感。文章指出,从文章中流动的时间入手,时间的暂停和流动凸显着作者情感的波动,构成一曲集写景、叙事和抒情为一体的抑扬顿挫的协奏曲,能够体会到其别具一格的美学价值。
出处
《中学语文教学参考》
2024年第11期18-20,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“王阳明美学思想与贵州人文精神关系研究”(课题编号:2023GZGXRW130)的阶段性成果。
