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课堂是厚植学生语用能力的沃土
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摘要
在语文课堂教学实践活动中,培养学生的语用能力是十分必要的,课堂是厚植学生语用能力的沃土。在课堂上培养学生语用能力的主要实践路径有:在口语表达中进行实践;在读写结合中进行实践;在文本细读中进行实践等。教师在课堂上要主动为学生创造语用实践的机会,从而提升学生的语用素养。
作者
黄仕学
机构地区
周口市淮阳区鲁台镇第一初级中学
出处
《中学语文教学参考》
2024年第11期68-69,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
语用
口语表达
读写结合
文本细读
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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