建设新型高水平理工科大学:概念界定、战略需求与行动路径

一、新型高水平理工科大学的内涵与特征。(一)相关概念的内涵。(二)新型高水平理工科大学的本质特征。第一,创新程度高。总的来说,新型高水平理工科大学的创新性主要体现在8个“新”。一是新办学使命。二是新办学体制。三是新师资队伍。四是新学科结构。五是新组织架构。六是新治理体系。七是新科创模式。八是新评价机制。第二,应用能力强。第三,跨界范围广。第四,迭代速度快。第五,办学质量高。