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“鼎新”课程助推学生全面发展
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摘要
课程是促进学生核心素养发展的主要载体。随着教育改革的不断深入,国家愈发注重中小学课程建设。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出要“推动普通高中多样化发展”“鼓励普通高中办出特色”。党的二十大报告也强调坚持高中阶段学校多样化发展。为落实国家的课程建设目标.
作者
王世东
张晖
石尧
机构地区
北京科技大学附属中学
出处
《教育家》
2024年第12期40-41,共2页
Educator
关键词
多样化发展
中小学课程
学生核心素养
办出特色
学生全面发展
普通高中
主要载体
鼓励
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育家
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