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在古诗词教学中传承中华优秀传统文化
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摘要
古诗词是中华优秀传统文化的精髓,古诗词教学是弘扬和传承传统文化的有益载体。为了让学生深度感知传统文化的博大精深,形成文化自信,提高人文素养,培养爱国情怀,丰富知识储备,提升精神境界,树立正确的世界观、人生观、价值观,教师应积极创新教学方法,努力提高教学质量。下面,笔者从体裁形式、选材内容、情感态度、遣词造句、群文阅读等方面,采用“感、知、悟、品、比”的教学方式,阐述古诗词教学在传承和发展中华优秀传统文化方面的重要作用。
作者
张勇
机构地区
陕西省商州区第一初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2024年第5期25-26,共2页
关键词
中华优秀传统文化
古诗词教学
群文阅读
体裁形式
创新教学方法
文化自信
知识储备
爱国情怀
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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