摘要
OBE教育理念是一种以教育成果为导向,以学生为中心,运用逆向思维来构建课程体系的先进教育理念。它强调教育的目标应当聚焦于学生最终能够获得的学习成果,并以此为导向,反向设计课程体系和教学方法,从而确保教育目标的实现。OBE的教育理念已经开始逐步运用于高职高专的古筝教学改革当中,但是,在实施教学的过程中存在一系列问题。本文以OBE教育理念为核心,围绕高职高专古筝课教学创新进行探讨,以兴趣驱动、现代审美、乐曲即兴创作、古筝赛事和服务社会五个方面为导向,探索更多具有实际效果的教学策略。
出处
《艺术评鉴》
2024年第2期135-140,共6页
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