摘要
在音乐创作和演奏中,三部性结构音乐作品以其独特的构架和情感表达方式备受关注。本文旨在对三部性结构音乐作品进行深入分析,并探索其在音乐教学中的应用。再现是三部性结构音乐作品的标志,三部曲式通常以中间部分的属性来分类,单三部曲式的中段分为引申型、并置型与综合型三种,复三部曲式的中部分为呈示型与展开型两种。通过引导式分析教学,让学生掌握三部性结构音乐作品的结构及和声调性特点。
出处
《艺术评鉴》
2024年第1期99-104,共6页
ART EVALUATION
基金
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目,项目名称:OBE教学理念下《音乐分析》虚拟仿真实验教学及课程思政构建研究,项目编号:2023325
贵州省2023年省级金课《曲式与作品分析》阶段性成果。