职业本科化工类学生就业创业能力提升的探索与实践

党的二十大报告明确指出,人才是第一资源,实施就业优先战略,强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。面对新的发展形势,加快培养国家急需的人才,有效提升高等教育对区域经济社会发展的支撑引领能力,成为新阶段高等教育内涵发展新的建设目标。当前职业本科生的就业定位、职业素养和企业对职业本科生的认识需要时间积累等一系列问题,必须引起学校的高度重视和反思,需要从就业机制完善、服务质量提升、就业指导教师师资力量提升及学生就业观念、就业定位的教育研究和面试指导、就业能力、心理素质等实践环节完善,保障职业本科毕业生更加充分更高质量就业。