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大中小学思政课考核评价一体化理论探究

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摘要 考核评价一体化是大中小学思政课一体化建设的关键一环。要深刻理解和把握思政课考核评价一体化的内涵实质与价值意蕴、构成要素与内在机理,并进一步明晰考核评价一体化应坚持的原则和要求,推动大中小学思政课考核评价一体化落地见效,更好完成思想政治教育铸魂育人重大使命。
作者 李忠军
出处 《中国高等教育》 北大核心 2024年第7期28-32,共5页 China Higher Education
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