浅析小学语文教学中德育教育的渗透策略

小学阶段是学生发展心智、完善人格、养成习惯的关键时期,而在这一时期,将德育内容渗透到各学科教学中具有重要意义。小学语文课程既具有工具性又有人文性,因此,在课程教学中渗透德育内容能够更好地帮助学生理解语文知识,同时有效培养学生的思想品质和语文核心素养。