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小学数学生活化教学之我见
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摘要
随着新课改的不断推进,小学数学教学正面临着从传统教学模式向生活化教学模式转变的挑战。生活化教学强调将数学知识与学生的日常生活紧密联系起来,以提高学生的学习兴趣和实际应用能力。
作者
仁增
机构地区
昌都市边坝县金岭乡小学
出处
《传奇故事》
2024年第9期29-30,共2页
关键词
小学数学
生活化
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
传奇故事
2024年 第9期
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