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聚焦核心素养培育的单元概念创构活动探析

Focus on the key competence cultivation of the unit concept of creative activities
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摘要 以“生态系统”为例,开展单元概念创构的实践探索,引导学生在真实的新情境中进行相关概念的迁移应用,在应用中实现概念的拓展与创新,促进学生产生新体验、进行新思考,发展科学思维和科学探究能力,提升社会责任素养。
作者 王慧欢 戴朦阳 林亮 Wang Huihuan;Dai Mengyang;Lin Liang
机构地区 浙江省天台中学
出处 《生物学通报》 CAS 2024年第1期22-25,共4页 Bulletin of Biology
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