地方开放大学老年教育教学支持服务体系建设的思考

随着“老年教育”概念的普及程度越来越高,老年学员学习需求也呈多样性发展。新时代的地方开放大学应该紧扣时代的脉搏,大力推进老年教育工作,通过老年教育教学支持服务体系的建设与完善,不断满足老年学员学习需求,实现“不出家门了解家乡,不出家乡走遍全省”;培养专业的老年教育支持服务团队,通过“关心、爱心、耐心”实现“全程、全员、全面”关注老年学员群体;加大力度改革传统教学模式,创新教学方法,广泛联系社区、机构等,打造老年教育“线上线下一体化”精品课程,提升老年学员的满意度,提高社会各界对开放大学的认可度,推动开放大学事业的进一步发展。