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“互联网+”背景下高职思政课混合式教学模式构建
Construction of Blended Teaching Modes for Ideological and Political Courses in Higher Vocational Colleges Under the"Internet Plus"Background
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摘要
“互联网+”教育创新发展能提升我国职业人才教育培养的总体质量,拓展高职育人培养的新路径。文章以思政课教学实践为载体,分析“互联网+”在高职思政课教学方面的应用优势,基于混合式教学模式探究高职院校思政课教学问题及教育不足,并以“互联网+”教育发展为核心提出部分科学的教育问题解决方案,充分发挥混合式教学模式的教育引导优势,有效保证新时期高职思政课教学质量。
作者
王淑芳
WANG Shu-fang
机构地区
晋中职业技术学院
出处
《鄂州大学学报》
2024年第2期85-87,共3页
Journal of Ezhou University
关键词
互联网+
高职
思政课
混合式教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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