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初中道德与法治课外实践活动现状及优化对策
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摘要
道德与法治课程对学生的成长和发展具有重要作用,学生通过该课程可以学习到法律知识、道德原则和价值观,培养良好的思想道德品质和法治意识,提高法律素养和自我约束能力。文章从道德与法治课外实践活动建设的角度出发,探讨了实践活动的价值意义、现状问题及优化对策,对实践教学的有序开展进行了探索。
作者
刘杰
机构地区
霸州市第二中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第10期149-151,共3页
基金
河北省廊坊市教育科学“十四五”规划重点课题“初中道德与法治课外实践活动的研究”(课题编号:2023018)的阶段性成果。
关键词
道德与法治
课外实践
自我管理能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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