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核心素养导向下高中英语教学方法创新策略研究
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摘要
发展学生的核心素养是从促进学生全面、健康的发展观点出发,顺应了高中生的成长需求的教育理念。将核心素养融入高中英语教学,需要教师对现有的教学工作进行变革,更新教学观念,改变课堂教学模式,将核心素养与课堂教学有机地结合起来,从而提高学生的英语素养。基于此,文章对核心素养导向下高中英语教学方法创新策略进行了研究,以供相关研究者参考和借鉴。
作者
戴莹
机构地区
吉首市第一中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第11期64-66,共3页
关键词
核心素养
高中英语教学
新课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中版)
2024年 第11期
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