摘要
随着新课改制度的推出并实施,对中职学前教育也提出了更高的教学要求,职业标准与职业课程对接,生产过程与教学过程对接,对学前教育提出新的教学任务与教学目标。就学前教育专业而言,自弹自唱是开展幼儿教学的基础内容,已成为当前中职学前教育专业学生需要重点学习的科目,中职教师的教育方法与教学计划是学生掌握这项技能的重要保障。为满足现代社会发展的人才需求,中职院校学前教育要以培养出优秀幼儿教师为己任,全面系统科学地开展自弹自唱教学工作。中职院校在培养学前教育专业人才时要先让学生了解该岗位的就业要求,帮助学生在校期间掌握岗位工作技能。文章对此进行分析并提出几点教学建议,以供参考。
