中小学思政课大概念教学新样态:理路与实践探新(七) 从浅表学习到深度学习:完成活任务

大概念教学实施是学生在教师引导下通过“完成活任务-思考真问题-内化大概念”开展学科实践的闭环过程,作为大概念教学实施的第一环,“完成活任务”需要教师指导学生学会利用知识“工具箱”,借力学习“脚手架”,加强建设学习共同体建设,实现从浅表学习到深度学习的转变。