摘要
职业教育作为推进乡村人才振兴的重要引擎,是乡村人才振兴的重要手段和工具。在乡村振兴背景下,面对人才培养制度不完善、人才培养方向存在城市化倾向、服务乡村振兴积极性不高等问题,职业教育应当立足于乡村振兴大背景,明确乡村人才培养目标、强化乡村人才振兴的政策保障,激发职业院校学生的乡土热情,培养一批高素质技术技能型涉农人才,以促成职业教育高质量发展和乡村振兴高质量发展的双赢局面。
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2024年第1期80-83,共4页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
基金
广东省哲学社会科学规划学科共建项目(GD23XJY45)
广东省教育研究院民办教育研究基地课题(2023JD13)。